2025年4月19日から20日にかけ、本学院において「第1回全国文化語用学シンポジウム」が盛大に開催された。本シンポジウムは上海理工大学と上海市外文学会が主催し、上海理工大学外国語学院が実施を担当し、並びに上海外国語教育出版社と華東師範大学出版社の協力を受けて実施された。今回のシンポジウムは「AI時代における文化語用学の研究」をテーマとし、全国から36大学の研究者、専門家、学生が一堂に会して、語用論と文化的知能との多層的関連、ディスコース構築と文化的主体性、人間の文化語用的知能と人工化への道、文化語用情報と翻訳研究、留学生の中国語言語能力、児童の語用発達など、多岐にわたる先端課題をめぐり、活発な議論と深い交流が行われることで、本分野の学術発展と実践の推進に大きく貢献した。
4月19日午前、シンポジウム開幕式が上海理工大学外国語学院の報告ホールにて挙行された。開幕式の司会は、院長であり上海市外文学会副会長でもある劉芹教授が務めた。蔡永蓮副学長は歓迎の辞を述べ、本シンポジウムの開催に祝意を表するとともに、出席したゲストに対し熱烈な歓迎と心からの謝意を表した。また彼女はAI時代において文化語用学を探求することの意義の重大性を強調した。続いて上海外国語教育出版社の張宏副編集長が式辞を述べた。彼は味わい深い言葉で、文化語用学が外語学科の学際研究への転換に果たす重大な役割を指摘し、中国語コンテクストにおけるその重要な価値を改めて強調した。
蔡永蓮氏による式辞
張宏氏による式辞
司会役を務める劉芹教授
今回のシンポジウムでは9名の著名専門家による基調報告が行われた。4月19日午前、華東師範大学の何剛教授は「文化語用研究における十大関係問題の探求」をテーマとして講演し、十の側面から文化語用学において注目すべき重要課題を多角的に論じ、科学的な文化語用学体系の構築に向けた明確な指針を提示した。続いて、電子科技大学の李憲博博士は「計算文化語用学研究序説」と題し、計算語用学と文化語用学を融合させる可能性とその方法論について論じ、コンピューターサイエンスの文化語用学研究への応用についての展望を描き出した。さらに北京航空航天大学の任偉教授は「ソーシャルメディアにおける自己称賛の文化語用メカニズム」について講演した。中国における世代間・性別比較、そして異文化間比較の観点から、SNSで用いられる自己称賛のストラテジーに文化要因が与える影響を明らかにし、デジタル時代における文化的アイデンティティ構築を理解するための新たな視座を提供した。
東北師範大学の周凌教授は「『方』と『円』：関係実践の本土研究における社会・認知語用論的アプローチ」というテーマで講演し、中国文化における「方‐円相互」関係実践モデルを提唱した。その中で、人間関係語用学の本土化とその社会的認知志向研究における理論構築のため、新たな視座を提供した。4月19日午後、華東師範大学の左百瑶教授は、「ユーモア翻訳―異文化コンテクストにおけるユーモア生成のメカニズム」をテーマとして講演し、異文化コンテクストにおけるユーモア翻訳の仕組みと課題を探求した。同教授はユーモアの異文化間伝播を理解するための理論的支柱を提供するとともに、AI翻訳のコンテクスト感度を最適化し、異文化コミュニケーションにおけるその有効性を高めるうえでの手がかりを示した。
基調報告
4月20日午前、広東外国語外贸大学の馮光武教授は「文化知識と語用論的推論」をテーマとする講演で、聞き手を中心とした、文化的知識に基づく語用論的推論モデルを提案し、語用論研究に新たな視点を提供した。黒竜江大学の黄萍教授は「文化語用論の視点から見た高齢者の言語生活の多角的解釈」をテーマとする講演で、文化語用論の視点から高齢者の言語生活を考察し、人口の高齢化に伴う言語衰退や言語障害の問題に対処するための文化的・語用論的なアプローチを提供した。ハルビン工程大学の毛延生教授は「中国語児童の転述発話における意味の逆説―文化語用論の視点から」をテーマとする講演で、中国語児童の転述発話に現れる意味の逆説現象を探求して児童言語発達研究への新視点をもたらし、のみならず特別な支援を必要とする児童群の臨床診断とリハビリテーション支援に対しても語用論的根拠を提供した。
また、上海理工大学の韓戈玲教授は「中国語児童の発話行為と語用論的発達研究」をテーマとして講演を行い、ケーススタディと実験研究を通じ、中国語を母語とする児童の語用論能力の発達メカニズムおよび家庭環境の社会文化的影響要因を明らかにすることで、デジタル・AI時代における児童言語教育とコミュニケーション能力育成への重要な示唆を提供した。本シンポジウムで行われた9名の専門家によるこれらの基調報告は、参加者に豊富な学術的知見と研究視座を提供した。
基調報告
フォーラム分会は4月19日午後に開かれ、参加者は5つのテーマに分かれて活発な議論を展開した。第一分会では「文化語用学とディスコース分析」をテーマとし、デジタル時代における有名人の別れの声明、自然イメージの記号論的解釈、多モーダル・ディスコース分析など多角的な視点から、文化語用学がディスコース分析に如何に応用されるかが探求された。第二分会では「人間の文化語用インテリジェンスと人工知能の相互作用研究」に焦点が当てられ、中国語AIプロンプト設計、大規模言語モデルの文化語用インテリジェンス評価、生成AIのジェンダー表現といった議題について、人間の文化語用的知能とAIの相互関係が深く議論された。
第三分会では「翻訳とネットワーク传播における文化語用情報」をテーマとして、AI時代におけるネットワーク传播の文化的語用生態系の構築、文化語用情報の視点から見た翻訳研究、ネット流行語の文化語用分析などが多角的に考察され、翻訳と情報伝達における文化的文脈の扱いについて議論が深められた。第四分会では「児童と留学生の中国語文化語用能力発達」に焦点が当てられ、中国語児童の対話応答ストラテジーや留学生の中国語文化語用能力の評価と育成手法などについて検討され、対外中国語教育への新たな視座が提供された。第五分会では「文化語用学と言語教育」が主題となり、国際中国語授業におけるポライトネス理論の応用、AIを活用した国際中国語教育、上級英語学習者における語用論的転移など多くの角度から、文化語用学が言語教育に果たす役割について活発な議論が交わされた。
4月20日午前の基調報告終了後、各フォーラム分会の座長が討論内容の報告を順番に行った。続いて華東師範大学の何剛教授が閉会式で総括挨拶を述べ、本シンポジウムの学術的価値と現実的意義を高く評価するとともに、参加学者全体の積極的な参加と素晴らしい発表に心からの謝意を表し、共催、主管、協力各機関の入念なる準備と多大なる支援に対し深い感謝の意を捧げた。さらに彼は今後の文化語用学の発展に向けた展望も示した。今回の第1回全国文化語用学シンポジウムの成功裏の開催は、専門家や研究者らに交流と連携の場を提供したのみならず、文化語用学の発展に新たな活力を注ぎ込むことになった。関係学者の共同の努力のもとで、文化語用学がより輝かしい未来を迎えることは確かである。
記念撮影
